4월의 마지막 날, 서귀포 예래초등학교 4학년 학생들과 함께 교래자연휴양림에서 곶자왈 H₂O 탐구활동을 진행했습니다.
비가 막 그친 뒤라 공기는 다소 차가웠지만, 학생들은 밝은 모습으로 탐방로를 걸으며 활동에 적극적으로 참여했습니다. 현장에서는 곶자왈의 다양한 식생과 지형을 직접 관찰하고, 숲의 특징과 생태환경을 살펴보는 시간을 가졌습니다. 특히 학생들은 눈에 보이는 식물과 지형 하나하나에 관심을 가지며 질문을 이어가는 등 호기심 가득한 모습으로 탐방에 임했습니다. 탐방 후에는 현장에서 관찰한 내용을 바탕으로 ‘나만의 곶자왈 만들기’ 활동을 진행했습니다. 학생들은 자신이 인상 깊게 본 곶자왈의 모습을 떠올리며 그림으로 표현하고, 각자의 방식으로 곶자왈을 재구성해보는 시간을 가졌습니다.
이번 활동은 학생들이 곶자왈을 직접 보고, 느끼고, 표현하며 곶자왈의 특징과 가치를 자연스럽게 이해하는 의미 있는 시간이 되었습니다.
앞으로도 곶자왈생태체험학교는 현장 중심의 체험활동을 통해 아이들이 자연을 가까이에서 느끼고, 환경보전의 중요성을 배워갈 수 있도록 지속적으로 운영해 나가겠습니다.
4월의 마지막 날, 서귀포 예래초등학교 4학년 학생들과 함께 교래자연휴양림에서 곶자왈 H₂O 탐구활동을 진행했습니다.
비가 막 그친 뒤라 공기는 다소 차가웠지만, 학생들은 밝은 모습으로 탐방로를 걸으며 활동에 적극적으로 참여했습니다. 현장에서는 곶자왈의 다양한 식생과 지형을 직접 관찰하고, 숲의 특징과 생태환경을 살펴보는 시간을 가졌습니다. 특히 학생들은 눈에 보이는 식물과 지형 하나하나에 관심을 가지며 질문을 이어가는 등 호기심 가득한 모습으로 탐방에 임했습니다. 탐방 후에는 현장에서 관찰한 내용을 바탕으로 ‘나만의 곶자왈 만들기’ 활동을 진행했습니다. 학생들은 자신이 인상 깊게 본 곶자왈의 모습을 떠올리며 그림으로 표현하고, 각자의 방식으로 곶자왈을 재구성해보는 시간을 가졌습니다.
이번 활동은 학생들이 곶자왈을 직접 보고, 느끼고, 표현하며 곶자왈의 특징과 가치를 자연스럽게 이해하는 의미 있는 시간이 되었습니다.
앞으로도 곶자왈생태체험학교는 현장 중심의 체험활동을 통해 아이들이 자연을 가까이에서 느끼고, 환경보전의 중요성을 배워갈 수 있도록 지속적으로 운영해 나가겠습니다.